dhprx.com

학기가 시작되기 며칠 전 학부모와 학생들은 성적표에 대해 걱정합니다. 새로운 기간을 더 잘 시작하기 위해서는 학기 방학을 잘 평가해야합니다 메모리얼 Şişli 병원 아동 및 청소년 정신과 의사 Uz. Dr. Leyla Benkurt Alkaş는 신고 실패 및 생산적인 휴가 계획에 대해 부모에게 무엇을해야하는지 제안했습니다.

자녀의 성적표를 함께 평가하십시오

성적표는 학교 기간 동안 아동의 성과와 행동을 설명하는 평가입니다. 아이의 성격, 지능, 능력, 삶의 자세를 결정하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 가족 갈등, 부모의 자녀를위한 양질의 시간 부족, 통제되지 않은 게임 및 TV 시간, 태블릿과 휴대폰의 과도한 사용, 정신 능력, 아동의 학습을 방해하는 정신과 신체적 질병으로 인해 성적표 점수가 낮아질 수 있습니다. 문제와 해결책을 고려할 때 "나는 무엇을 할 수 있나"라는 철학이 항상 강조되어야합니다. 자녀와 부모는 실수를 식별하고 실패에 대한 변명과 이유를 제시하기보다는 해결책을위한 제안을 개발해야합니다.

자녀가 성적표를 가져 오지 못하면 침착하게 비난하거나 굴욕적이지 않고 함께 평가하는 것이 매우 중요합니다. 가족은 원인과 결과의 관계로 올바르게 평가되어야합니다. 성적표의 긍정적 인 측면에서 시작하여 단점과 어려움에 대해 이야기 할 필요가 있습니다. 아동도 평가에 참여하고 원인과 결과의 연관성을 표현해야합니다.

다른 사람 앞에서 자녀를 비판하지 마십시오

자녀는 학교 성공 측면에서 형제 자매 및 친구와 비교해서는 안됩니다. 아이들은있는 그대로 받아 들여 져야하며, 자신의 능력을 넘어서는 일을하도록 기 대해서는 안됩니다. 비교는 아이 자신과 만 이루어져야합니다. 아동의 성취도를 예로 보여줄 수 있고 그의 약한 성적도 향상시킬 수 있다는 점을 언급해야합니다. 친구 나 다른 사람 앞에서 그를 비판하거나 비난하면 자존심이 손상 될 수 있습니다. 자녀의 성공을 위해서는 가족이 자녀의 개개인의 특성을 알고 가장 적절한 학습 방법을 적용하는 것이 중요합니다. 부모는 학습과 일을 통해 자녀의 즐거움을 개발할 방법을 찾아야합니다.

자녀가 휴식을 취하고 재미있게 보내십시오.

학기 방학에는 다른 학기가 시작되기 전에 휴식과 준비가 포함됩니다. 휴가가 시작되면 학교가 시작될 시간이 더 많고 끝이 가까워지면 준비가 이루어지지 않으며 다음 노력은 무의미한 것으로 간주됩니다. 휴가 시작부터 끝까지; "공부하고, 부족함을 끄고, 숙제를하고, 컴퓨터를 끄고, 책을 읽는다"와 같은 말과 소리를 지르고 비판하는 말은 일반적으로 효과가 없으며 자녀가 가족에게서 멀어지면서 말한 내용을 무시하게됩니다. , 절망적이고 지치고 불행합니다.

자녀가 모든 상황에서 자녀를 사랑하고 돌보고 있다고 느끼게하십시오.

부모는 자녀가 항상 모든 상황에서 무조건적으로 사랑하고, 받아들이고, 소중히 여기도록해야합니다. 따라서 아이들은 성적표의 성적이 부모가 느끼는 사랑, 신뢰, 수용 및 가치를 결코 변화시키지 않을 것임을 알고 있습니다.

휴가 과정을 잘 계획해야합니다.

스트레스, 아침 일어나기, 서두르 기 등이 줄어드는 시간과 장소를 최대한 활용하는 것이 적절합니다. 아이가 원하는 것을 제한없이하는 것은 압력에 맞다고 생각되는 것만하는 것만 큼 의미가 없습니다. 자녀를 알아 가고 자신의 가능성, 일반적인 취향 및 상호 의사 소통을 평가해야합니다. 기본 철학; 다른 사람을 진지하고, 사랑하고, 받아들이고, 시간을 갖고, 듣고, 가르치고, 배우고, 감사하고, 같은 팀에 속해 있고, 비슷한 감정을 공유하고, 자신감을 개발하도록 장려합니다.