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마지막으로 성적표를 받고 학기 방학이 다가오고 있습니다. 자녀에게 기대하는 성적표에 직면하거나 자녀에게 적합하지 않을 수 있습니다. 이러한 모든 요구와 노력에도 불구하고 "그것이 원인이되지 않았다"또는 "노트가 매우 좋다고 말함으로써 긴장을 풀다"에 대해 걱정하는 대신; 자녀가 학기 방학을 최대한 활용할 수 있도록 몇 가지 계획을 세울 때입니다. 그것을 잊지 말아야합니다. 봄 방학은 자녀가 새로운 생리를보다 신중하고 꾸준히 시작할 수있는 좋은 기회입니다. 메모리얼 헬스 그룹 아동 청소년 심리학과 전문가들은 학기 방학 전에 학부모가주의해야 할 사항에 대한 정보를 제공했습니다.

자신의 행동을 먼저 평가하세요

이 과정에서 먼저 자신의 태도와 행동을 평가해야합니다. 자녀에 대한 태도와 행동은 자녀의 심리를 지원하고 부모에 대한 신뢰를 구축하는 데 중요한 영향을 미칩니다.

그와 함께 휴가를 보내고 함께 즐거운 시간을 보내십시오.

자녀와 함께 게임을하십시오. 놀이는 자녀와의 의사 소통의 초석이기 때문입니다. 함께 시간을 보낼 수있는 영화, 연극, 저녁 식사와 같은 활동을 계획 할 수 있습니다. 그가 친구들과 시간을 보낼 수있는 이벤트를 조직 할 수 있습니다. 자녀의 동기를 높이기 위해 교실에서 떨어져있는 친구들과 즐거운 시간을 보내는 것이 매우 중요합니다.

자녀에게 스포츠 및 예술 활동을 안내하십시오.

자녀가 성공할 수 있도록 동기를 부여하려면 자녀를 스포츠 및 예술 활동으로 안내해야합니다. 필요한 경우 자녀의 효율적인 학습 기술을 돕고 프로그래밍을 지원해야합니다.

그를 칭찬하고 자신감을 보여주세요

성적표에있는 아이의 좋은 성적과 그가 수업에 투입 한 노력을 칭찬하고 그에 대한 자신감을 표현하십시오. 부모의 승인과 지원을받은 아동은 더 열심히 노력하고 성공하기 위해 노력할 것입니다.

자녀를 다른 친구 나 형제 자매의 성공과 비교하지 마십시오.

각 아동은 신체적, 사회적, 정신적 발달을 가진 별도의 개인입니다. 아이의 기대는이 방향이어야합니다. 이를 위해 그를 형제 나 친구와 비교하지 마십시오.

연주하면서 레슨을하십시오

부모는 가정에서 교사 역할을하려고해서는 안됩니다. 부모는 자녀에게 정보를 설명하는 척하고, 연구에 대한 관심과 열정을 드러내며, 공부를 장려하고 도울 수 있습니다.

그것으로 올바른 계획을 세우십시오

자녀의 보고서에 약점이있는 것을 성격과 지능의 지표로 간주하는 것은 매우 잘못된 것입니다. 실패에 대해 걱정하고 자녀를 화나게하는 대신 자녀와 함께 할 수있는 일에 대해 이야기하십시오.

위협하지 마십시오

지속적으로 공부를 강요하고, 학교를 자주 방문하고, 불평하고, 비판하고, 성공에 대한 불안감이 높은 부모는 성공에 대한 아이의 불안을 유발하고 이러한 걱정 때문에 아이는 실패 할 수 있습니다. 이에 대해 위협적인 태도를 취하지 마십시오.

두 번째 학기가 더 나을 것이라는 메시지를 전하십시오

자녀가 실패한 이유를 자녀와 공유하고 함께 해결책에 대해 생각해야합니다. 당신이 그것을 이해하고 있음을 보여 주어야합니다. 성적표에서 자녀를 위협하고 질책하는 대신; 두 번째 학기에는 "어떻게 더 나아질 수 있는지"에 대해 이야기해야합니다. 이러한 태도는 자녀를 심리적으로 지원하고 귀하를 신뢰함으로써 의사 소통을 강화합니다.